*Dispense* Glossario e-learning ragionato
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Nel 2005 hanno pubblicato il libro "Ambienti Digitali di Apprendimento: perchè e come fare formazione on-line oggi", edito da Anicia .
"... il motivo per il quale trovate questo capitolo tra i primi - invece che in fondo - è che se i termini chiave non vengono spiegati all'inizio, prima che si cominci a leggere, si rischia di cadere in una serie di equivoci dalla quale è difficile liberarsi.
Equivoci che sono spesso un effetto collaterale del tentativo di trovare una metafora unica in cui collocare tutta l'attività (e la terminologia) relative all'informatica da ufficio che ha portato al computer come lo conosciamo oggi, con il suo desktop e i suoi files.
Chi trova fastidiosa la dipendenza linguistica - oltre che tecnologica - che l'Europa e l'Italia in particolare ha nei confronti dei paesi anglofoni dovrebbe riflettere proprio su questo."
S. Penge, M. Terraschi, Ambienti digitali per l’apprendimento, Anicia, 2005
Abienti digitali per l'apprendimento si apre con la spiegazione semplice e chiara,dei termini principali per comprendere a pieno gli strumenti e le attività dell'e-learning.
Il glossario di Terraschi e Penge non è solo una siegazione dei termini, ma un vero e proprio percorso "ragionato" per comprendere il lessico di internet e della formazione digitale da ADSL a TUTOR.
I termini del glossario sono elencati nella forma comune, che di solito è inglese, con accanto - quando possibile - una raduzione plausibile, della quale però gli stessi autori avvertono "che non bisogna fidarsi più di tanto", se si vuole fare un uso corretto e attento al contesto informatico e didattico che viene presentato nelle pagine del libro.
Scarica da qui il glossario ragionato sull'e-learning [file PDF, 491 Kb].
Ultimo aggiornamento (Mercoledì 01 Luglio 2009 12:05)
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